金鹭幼:构建安全依恋 应对分离焦虑
作者: 孙璟赟
发布时间: 2018年9月12日

刚开学不久,新生入园的家长和孩子总会伴随着一些忐忑不安的焦虑情绪,为了缓解家长的焦虑情绪,为家长宣传更为科学的育儿观,在2018年9月12日中午2点,金鹭幼儿园特邀国家二级心理咨询师张雪华老师为小班家长进行《构建安全依恋应对分离焦虑》的专题讲座。

讲座一开始,张雪华老师就用一个个视频短片将小班幼儿照顾者的焦虑一一展现出来,看到视频中的影响,家长们纷纷捂嘴微笑,之后张老师又将家长的焦虑内容罗列出来,通过模拟小朋友“轩轩”家长的提问,引起在座家长的共鸣。说完了焦虑者的行为和心理之后,张老师提出了“安全依恋”这一概念,说道:如果家是“港湾”,那就要有勇气出去,不害怕回来,并引用了约翰·鲍尔比的话语:越是黏人的孩子,越是在内心深处相信分离会重复上演。让家长们深思自己的教育行为,认识到“安全依恋”的重要性,从而激发家长培养幼儿自我效能感,提升幼儿安全感,提高适应力。

讲座中,张雪华老师将入园适应分成入园之前、出入园那几天、入园之后三个阶段,一一阐述了家长会面临或将面临的各种状况,向家长们提出了挑战和目标。最后,张老师向家长介绍了0~12岁儿童成长任务,对于“安全感”和“自我效能感”做了注重的介绍。

整个讲座时间紧凑,紧贴小班家长的需要,家长在聆听的同时,也时常举起手机将讲义拍下,用手中的笔进行记录。讲座结束后,不少家长还特意留下询问张老师问题,今天的讲座让在座的家长受益良多。


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